Search
Now showing items 11-17 of 17
التعبير الكتابي لدى المتعلم: بين صعوبات التعلم، ومنظور المدرس
(
جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
, 2018 , Article)
"يستفيد التلميذ من (1615) ساعة من تعلم اللغة العربية على امتداد التعليم الإلزامي” (المجلس الأعلى للتعليم. 2008). وهو ما يفيد نظريا أن يكون بالمرحلة النهائية من التعليم الابتدائي (السنة 6). قد اكتسب قدرة على توظيف الكفايات ...
نحو مجتمع للمصطلحات(بين رهانات العلم وارتهانات الفهم)
(
مخبر النقد و مصطلحاته - كلية الآداب و اللغات - جامعة ورقلة
, 2018 , Article)
إن مفاتيح العلوم مصطلحاتها، وانطلاقا من هذه المقولة أردنا أن نصل للقول إن مفاتيح خروجنا من معرفة المجتمع إلى مجتمع المعرفة هو تبني فكرة بناء مجتمع للمصطلحات، ذلك المجتمع المستقبلي الذي يقوم على الوسائل التكنولوجية الحديثة، ...
أثر المغایرة فی أزمنة الفعل فی القرآن الکریم(دراسة بلاغیة تحلیلیة )
(
جامعة الأزهر (فرع أسیوط) - کلیة اللغة العربیة
, 2018 , Article)
لقد جاء هذا البحث لیقف على صور المغایرة التی تقع فی صیغ الأفعال فی السیاق القرآنی، وذلک بالمغایرة من الفعل الماضی إلى المضارع أو العکس، وکذلک المغایرة من الماضی إلى الأمر ومن الأمر إلى الماضی، وهکذا فی السیاق نفسه.
وهذه ...
الكتابة العربية: مظاهر تأثير الوعيين الفونولوجي والمورفولوجي على الوعي الإملائي
(
جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
, 2018 , Article)
يرتبط فعل الإنجاز اللغوي المكتوب (الإملاء). وفق ثوابت التصور المعرفي الديداكتيكي على أهمية المعارف الميطافونولوجية في تدعيم مسارات تعلم القراءة والكتابة في المراحل الأولى للتعلم (بولحوش.2015). لكن هذه المعارف لا تبقى كافية ...
المنحى الوجودي في الشعر الجاهلي : صراع القيم وحب البقاء
(
جامعة القاهرة - كلية دار العلوم
, 2018 , Article)
واحدة من مهام الشّعر كامنة في الكشف عما استتر من لواعج النفس وخلجاتها، يخرجها من حالة اللاشعور المبهم الغامض إلى وضح الحقيقة. تمتزج فيه التجربة الفرديّة الذاتيّة بالرؤية الإنسانيّة، وكلما كانت الدوافع: الاستشرافيّة قلقة، ...
في السيميائيات العربية القديمة : دراسة في نصوص قديمة
(
منشورات ضفاف
, 2018 , Book)
في السيميائيات العربية القديمة : دراسة في نصوص قديمة
ترتيب ديدكتيكي للصوامت الحروف العربية بالمقررات الدراسية وفق معايير النطق وحركة اليد والشكل البصري
(
جامعة سيدى محمد بن عبدالله - كلية الآداب والعلوم الإنسانية - مختبر العلوم المعرفية
, 2018 , Article)
بعيدا عن التراتيب المعجمية والمعلوماتية. تناقش هذه الدراسة مقتضيات بلورة تنظيم جديد لترتيب الصوامت (الحروف) العربية تكون له أبعاد تربوية، ويتأسس على معايير علمية محددة ودقيقة. يمكن اعتماده في المقررات الدراسية.
من هذا ...